Science-free

BIODIGITAL HUMAN Application ศึกษาโครงสร้างร่างกาย แบบ 3 มิติ

BIODIGITAL HUMAN Application ศึกษาโครงสร้างร่างกาย แบบ 3 มิติ

BIODIGITAL HUMAN Application ศึกษาโครงสร้างร่างกาย แบบ 3 มิติ …

อ่านเพิ่มเติม »

21 Nov 2013

IELTS Exam: ศึกษาคำศัพท์สำหรับ IELTS Exam. 1250 คำ ทดสอบง่ายๆ เกม

IELTS Exam: ศึกษาคำศัพท์สำหรับ IELTS Exam. 1250 คำ ทดสอบง่ายๆ เกม

IELTS Exam: ศึกษาคำศัพท์สำหรับ IELTS Exam. 1250 คำ ทดสอบง่ายๆ เกม …

อ่านเพิ่มเติม »

21 Nov 2013

TOEFL Exam: คำศัพท์ แอปสำหรับการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

TOEFL Exam: คำศัพท์ แอปสำหรับการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

TOEFL Exam: แอปสำหรับการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ภาษาอังกฤษ …

อ่านเพิ่มเติม »

21 Nov 2013

3D Solar System Web เรียนรู้เรื่องระบบสุริยะ แบบ 3D โปรแกรมฟรี ติดตั้ง บน Google Chrome

3D Solar System Web เรียนรู้เรื่องระบบสุริยะ แบบ 3D โปรแกรมฟรี ติดตั้ง บน Google Chrome

3D Solar System Web โปรแกรมฟรี ติดตั้ง บน Google Chrome …

อ่านเพิ่มเติม »

19 Nov 2013

โปรแกรมสื่อการเรียนการสอน วิชาชีววิทยา ระดับเซลล์ ทะลวงลึกถึงแก่นเซลล์ (The Cell.)

<br />
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">
<strong><span style="color: #ff9900;"><br /></span></strong></div>
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">
</div>
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px; text-align: center;">
<img height="230" src="http://www.thaibiotech.info/Picture/cell.jpg" width="320" /></div>
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">
<strong><span style="color: #ff9900;"><br /></span></strong></div>
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">
<strong><span style="color: #ff9900;">ทะลวงลึกถึงแก่นเซลล์ (The Cell.) :</span></strong> โปรแกรมทะลวงลึกถึงแก่นเซลล์ (The Cell.) เป็นสื่อการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาระดับเซลล์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย</div>
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">
โปรแกรมนี้ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ประเภทโปรแกรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ จากการแข่งขันพัฒนาโปรแกรมแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 8 (NSC 2006) ในงาน Thailand ICT Contest Festival 2006 ระหว่างวันที่ 9-12 กุมภาพันธ์ 2549 ณ ห้อง MCC Hall ชั้น 4 ห้างสรรพสินค้า The Mall บางกะปิ ...</div>
<hr style="background-color: #cccccc; border: 0px; color: #cccccc; font-family: Tahoma; font-size: 13px; height: 1px; line-height: 18.1875px; width: 703px;" />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: #6666ff;">Program Components :</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"> ส่วนประกอบของโปรแกรมนี้มีอยู่ดังต่อไปนี้ ...</span><br />
<br style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;" />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: blue;">1.</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"> บทเรียนวิชาชีววิทยาระดับเซลล์</span><br />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: blue;">2.</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"> แบบทดสอบเก็บคะแนนพร้อมประเมินผล และเก็บข้อมูล</span><br />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: blue;">3.</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"> Lab Cross Section ดูเซลล์ง่าย ๆ เหมือนกับส่องกล้องจุลทรรศน์</span><br />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: blue;">4.</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"> เกมส์คลายเครียด</span><br />
<hr style="background-color: #cccccc; border: 0px; color: #cccccc; font-family: Tahoma; font-size: 13px; height: 1px; line-height: 18.1875px; width: 703px;" />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: #ff0099;">System Requirements :</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">  ความต้องการของโปรแกรมนี้ที่จะสามารถ เรียกใช้งานโปรแกรมนี้ได้ขั้นต่ำ ..</span><br />
<br style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;" />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: #ff0099;">1.</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"> Macromedia Flash Player 8.0 *</span><br />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: #ff0099;">2.</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"> Display 1024 x 768 ขึ้นไป</span><br />
<hr style="background-color: #cccccc; border: 0px; color: #cccccc; font-family: Tahoma; font-size: 13px; height: 1px; line-height: 18.1875px; width: 703px;" />
<strong style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"><span style="color: #ff9900;">Target User Groups :</span></strong><span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;"> สำหรับกลุ่มผู้ใช้ของโปรแกรมนี้ ก็มีอยู่ดังนี้ ...</span><br />
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">
</div>
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">
<strong><span style="color: #ff6600;">1.</span></strong> นักเรียนนักศึกษา<br />
<strong><span style="color: #ff9900;">2.</span></strong> ครู-อาจารย์<br />
<strong><span style="color: #ff6600;">3</span></strong>. ผู้ที่สนใจ</div>
<div style="font-family: Tahoma; font-size: 13px; line-height: 18.1875px;">
<br /></div>
<div style="font-family: Tahoma; line-height: 18.1875px; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><a href="http://adf.ly/ZIZic" target="_blank">Download</a></span></div>

โปรแกรมสื่อการเรียนการสอน วิชาชีววิทยา ระดับเซลล์ ทะลวงลึกถึงแก่นเซลล์ (The Cell.)

ทะลวงลึกถึงแก่นเซลล์ (The Cell.) : โปรแกรมทะลวงลึกถึงแก่นเซลล์ (The Cell.) เป็นสื่อการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาระดับเซลล์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โปรแกรมนี้ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ประเภทโปรแกรมเ…

อ่านเพิ่มเติม »

13 Nov 2013

100 การค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ทางฟิสิกส์ (100 Greatest Discoveries in Physics)

100 การค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ทางฟิสิกส์ (100 Greatest Discoveries in Physics)

สารคดี 100 การค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ทางฟิสิกส์ …

อ่านเพิ่มเติม »

12 Nov 2013

การทดลอง ทางวิทยาศาสตร์ ด้าน เคมี ที่น่าสนใจ Chemical experiment

การทดลอง ทางวิทยาศาสตร์ ด้าน เคมี ที่น่าสนใจ Chemical experiment

การทดลองทางเคมีที่น่าสนใจ …

อ่านเพิ่มเติม »

10 Nov 2013

ปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ (Doppler Effect) การทดลอง เรื่องปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ (Doppler Effect experiment)

ปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ (Doppler Effect) การทดลอง เรื่องปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ (Doppler Effect experiment)

…

อ่านเพิ่มเติม »

10 Nov 2013

โครงสร้างของโครโมโซม (Structure of Chromosome)

โครงสร้างของโครโมโซม (Structure of Chromosome)

โครงสร้างของโครโมโซม (Structure of Chromosome) …

อ่านเพิ่มเติม »

27 Oct 2013

ดีเอ็นเอ (DNA) คืออะไร โครงสร้างDNA 3D Molecular Visualizations of DNA

ดีเอ็นเอ (DNA) คืออะไร โครงสร้างDNA 3D Molecular Visualizations of DNA

ดีเอ็นเอ (DNA) คืออะไร (What is DNA ?) …

อ่านเพิ่มเติม »

27 Oct 2013

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Energy ( พลังงาน )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Energy ( พลังงาน )

…

อ่านเพิ่มเติม »

15 Mar 2013

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Waves ( คลื่น )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Waves ( คลื่น )

…

อ่านเพิ่มเติม »

15 Mar 2013

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Oscillations ( การแกว่ง )

<div style="margin-bottom: 0; margin-top: 0;">
<b><span style="color: #f46200; font-family: Arial; font-size: x-small;">  Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด    Oscillations   ( การแกว่ง )</span></b></div>
<div style="margin-bottom: 0; margin-top: 0;">
<br></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;">
<b><span style="color: #f46200; font-family: Arial; font-size: x-small;"> </span></b><img class="rg_i" data-sz="f" name="5iYMERwWpkBRYM:" src="data:image/jpeg;base64,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" style="height: 192px; margin-left: 0px; margin-top: 0px; width: 141px;"></div>
<div style="margin-bottom: 0; margin-top: 0;">
<br>
</div>

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Oscillations ( การแกว่ง )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Oscillations ( การแกว่ง ) …

อ่านเพิ่มเติม »

15 Mar 2013

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Newton's laws of motion ( กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Newton's laws of motion ( กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน )

…

อ่านเพิ่มเติม »

15 Mar 2013

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Motions ( การเคลื่อนที่ )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Motions ( การเคลื่อนที่ )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Motions ( การเคลื่อนที่ ) …

อ่านเพิ่มเติม »

15 Mar 2013

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Forces and Measurement

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Forces and Measurement

…

อ่านเพิ่มเติม »

15 Mar 2013

คลื่นนิ่ง

<b><span style="color: #ff6600;">คลื่นนิ่ง</span></b><br>
<b><span style="color: #ff6600;">อการแทรกสอดของคลื่นต่อเนื่อง 2 ขบวนที่เกิดจากแหล่งกำเนิดอาพันธ์ 
                      ซึ่งเคลื่อนที่<br>
                      เข้าหากันในตัวกลางเดียวกัน ทำให้เราเห็นตำแหน่งบัพและปฏิบัพที่เกิดขึ้นมีตำแหน่งที่อยู่คงที่แน่นอน<br>
                      ไม่มีการย้ายตำแหน่ง<br>
                      จะเห็นว่าบางตำแหน่งไม่มีการสั่นเลย เราเรียกจุดนี้ว่า<span style="color: #ff6600;"><b>จุดบัพ 
                      (Node) <br>
                      </b></span>และมีบางตำแหน่งที่สั่นได้มากที่สุดเราเรียกจุดนี้ว่า<span style="color: #ff6600;"><b>ปฏิบัพ 
                      (Antinode)</b></span><br>
                      <img height="35" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/note.gif" width="60"> เราเรียกบริเวณที่อยู่ระหว่างบัพ 
                      (Node) ว่า Loop
                    </span></b><br>
<div align="center">
<img height="100" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/Standing_wave_2.gif" width="385"></div>
<div align="center">
<span style="color: #ff6600;"><span style="color: black;">[40] 
                      รูปที่ 47 แสดงการเกิดคลื่นนิ่ง</span></span></div>
<div align="left">
<br>
</div>

คลื่นนิ่ง

คลื่นนิ่ง อการแทรกสอดของคลื่นต่อเนื่อง 2 ขบวนที่เกิดจากแหล่งกำเนิดอาพันธ์ ซึ่งเคลื่อนที่ เข้าหากันในตัวกลางเดียวกัน ทำให้เราเห็นตำแหน่งบัพและปฏิบัพที่เกิดข…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

การเลี้ยวเบนของคลื่น (Diffraction)

$การเลี้ยวเบนของคลื่น (Diffraction)$

การเลี้ยวเบนของคลื่น (Diffraction)

การเลี้ยวเบนของคลื่น(Diffraction) [35] รูปที่ 40 แสดงการเลี้ยวเบนของคลื่นเมื่อเคลื่อนที่ผ่านสิ่งกีดขวาง …

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

การแทรกสอดของคลื่น(Interference)

<strong><span style="color: #ff6600;">การแทรกสอดของคลื่น</span><span style="color: black;">(Interference)</span></strong><br>
<div align="left">
<strong><span style="color: #ff6600;">การแทรกสอดของคลื่น</span><span style="color: black;">(Interference)</span></strong><br>
                    </div>
<div align="center">
<strong><img height="135" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/Interference.gif" width="135"></strong></div>
<div align="center">
[1] รูปที่ 36 แสดงการแทรกสอดของคลื่นจากแหล่งกำเนิดอาพันธ์</div>
<div align="left">
 คือการรวมกันของคลื่นต่อเนื่องสองขบวน 
                      อันเนื่องมาจากคลื่นทั้งสองขบวนเคลื่อนที่ไปพบกัน<br>
                      -ตำแหน่งที่เกิดการรวมแบบเสริมกัน จะมีค่าแอมพลิจูดมาก เรียกตำแหน่งนี้ว่า 
                      <span style="color: #ff6600;"> <strong>ปฏิบัพ(Antinode : A)</strong></span><br>
                      -ตำแหน่งที่เกิดการรวมแบบหักล้างกันจะมีค่าแอมพลิจูดน้อยเกือบเป็นศูนย์ 
                      เรียกตำแหน่งนี้ว่า <strong><span style="color: #ff6600;">บัพ(node 
                      : N)</span></strong></div>
<div align="left">
<strong><span style="color: #ff6600;"></span></strong></div>

การแทรกสอดของคลื่น(Interference)

การแทรกสอดของคลื่น(Interference) การแทรกสอดของคลื่น(Interference) [1] รูปที่ 36 แสดงการแทรกสอดของคลื่นจากแหล่งกำเนิดอาพันธ์ คือการรวมกันของคลื่นต่อเนื่องสองขบวน …

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

การหักเหของคลื่น (Refraction)

การหักเหของคลื่น (Refraction)

การหักเหของคลื่น(Refraction) [49] รูปที่ 32 การหักเหของคลื่นผิวน้ำ …

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

การสะท้อนของคลื่น (Reflection)

<b><span style="color: #ff6600;"></span></b><span style="color: black;"><b><br></b></span>
<br>
<div align="left">
<b><span style="color: #ff6600;">การสะท้อนของคลื่น</span></b><span style="color: black;"><b>(Reflection)</b></span><br>
เมื่อคลื่นเคลื่อนที่ไปสุดเขตของตัวกลาง หรือไปถึงแนวรอยต่อระหว่างตัวกลางที่คลื่นเคลื่อนที่ไปกับตัวกลาง<br>
ใหม่คลื่นนั้นจะสามารถสะท้อนกลับมาสู่ตัวกลางเดิม เรียกปรากฏการณ์นี้ว่าการสะท้อน</div>
<div align="left">
<span style="color: #ff6600;"><b>การสะท้อนของคลื่นในเส้นเชือก</b></span><br>
เมื่อทำให้เกิดคลื่นดลในเส้นเชือกเคลื่อนที่ไปตามเส้นเชือก 
                      กระทบผิวรอยต่อซึ่งเป็นปลายอิสระ (free end)<br>
หรือปลายตรึง (fixed end) คลื่นในเส้นเชือกจะสะท้อนกลับดังรูป</div>
<img height="360" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/reflexsoft.gif" width="490"> 
                    <br>
[30] รูปที่ 22 แสดงการสะท้อนของคลื่นแบบปลายอิสระ<br>
<img height="360" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/reflexhard.gif" width="490"><br>
[29] รูปที่ 23 แสดงการสะท้อนของคลื่นแบบปลายตรึง<br>
<div align="left">
   <img height="35" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/note.gif" width="60"><span style="color: #ff3300;">- 
                      <span style="color: #000066;">การสะท้อนคลื่นในเชือก<b><span style="color: #ff3300;">ปลายอิสระ</span></b><b> 
                      </b>คลื่นตกกระทบและคลื่นสะท้อนจะมี<span style="color: #ff3300;"><b>เฟสตรงกัน</b></span></span><br>
                                       <span style="color: #000066;"> - 
                      การสะท้อนคลื่นในเชือก<b><span style="color: #ff3300;">ปลายตรึง</span></b> 
                      คลื่นตกกระทบและคลื่นสะท้อนจะมี<b><span style="color: #ff3300;">เฟสตรงข้ามกัน</span></b></span></span></div>
<div align="left">
<br></div>

การสะท้อนของคลื่น (Reflection)

การสะท้อนของคลื่น(Reflection) เมื่อคลื่นเคลื่อนที่ไปสุดเขตของตัวกลาง หรือไปถึงแนวรอยต่อระหว่างตัวกลางที่คลื่นเคลื่อนที่ไปกับตัวกลาง ใหม่คลื่นนั้นจะสามารถสะท้อนกลับมาสู่ตัวกลางเดิม เรียกปรากฏการณ์นี้ว…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

การถ่ายโอนพลังงานของคลื่นกล

<strong><span style="color: #ff6600;">การถ่ายโอนพลังงานของคลื่นกล </span></strong><br>
<strong><span style="color: #ff6600;">การรบกวนคลื่นจะทำให้เกิดการถ่ายโอนพลังงานจากตำแหน่งหนึ่งไปยังอีกตำแหน่งหนึ่ง<br>
                      โดยการรบกวนนี้อาจมีตัวกลางหรือไม่ก็ได้ 
      ในกรณีที่มีตัวกลางเมื่อแหล่งกำเนิดเกิดการสั่นก็จะถ่ายโอนพลังงานให้
กับตัวกลางที่อยู่นิ่ง<br>
                      โมเลกุลของตัวกลางจะมีการสั่นแล้วถ่ายโอนพลังงานให้กับโมเลกุลข้างเคียงจำนวนมากต่อเนื่องกันไป<br>
                      ทำให้คลื่นเคลื่อนที่ออกไป<br>
                      <span style="color: red;">  <img height="35" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/note.gif" width="60"> 
                      โดยโมเลกุลของตัวกลางจะสั่นกลับไปกลับมาซ้ำรอยเดิม<br>
                      </span><strong><br>
                      1 การสั่น การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายและคลื่น</strong><br>
                           <strong><span style="color: #ff6600;">การสั่น 
                      (Oscillation)</span></strong> คือการเคลื่อนที่เป็นจังหวะซ้ำๆกัน 
                      โดยมี <span style="color: #ff6600;"><strong>คาบ (period)</strong></span><br>
                      หรือช่วงเวลาที่สั่นครบหนึ่งรอบเท่าเดิมเสมอ ตัวอย่างเช่น 
                      การแกว่งของลูกตุ้มนาฬิกา การสั่นของสปริง<br>
                      การสั่นของอนุภาคของตัวกลางที่มีคลื่นเคลื่อนที่ผ่าน เป็นต้น<br>
                      ตัวอย่างที่แสดงให้เห็นการสั่นอย่างง่ายที่สุดก็คือ การแกว่งของลูกตุ้ม 
                    
                    </span></strong><br>
<div align="center">
<img height="225" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/pendulum3.gif" width="300"></div>
<div align="center">
[41] รูปที่ 4 แสดงการแกว่งของลูกตุ้มนาฬิกา</div>
<div align="center">
<img height="118" src="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/284/6/wave/simple1.gif" width="388"></div>
<div align="center">
(ก)                  (ข)                 (ค)                 (ง)                (จ)</div>
<div align="center">
<br></div>
<div align="center">
รูปที่ 5 แสดงการแกว่งของลูกตุ้มนาฬิกา</div>
<div align="center">
</div>

การถ่ายโอนพลังงานของคลื่นกล

การถ่ายโอนพลังงานของคลื่นกล การรบกวนคลื่นจะทำให้เกิดการถ่ายโอนพลังงานจากตำแหน่งหนึ่งไปยังอีกตำแหน่งหนึ่ง โดยการรบกวนนี้อาจมีตัวกลางหรือไม่ก็ได้ ในกรณีที่มีตัวกลางเมื่อแหล…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

สมบัติการเลี้ยวเบนของคลื่น

<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
สมบัติการเลี้ยวเบนของคลื่น
</h3>
<div class="post-header">
</div>
<span lang="en-us" style="background-color: #ffccff;"><span style="background-color: white;"><b><span style="color: red;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">การเลี้ยวเบนของคลื่น(Diffraction of Wave</span>)</span></b></span></span><br>
<br>
<span lang="en-us" style="background-color: #ffccff;"><span style="background-color: white; font-family: Tahoma;">การ
เลี้ยวเบนของคลื่นเกิดขึ้นได้ 
เมื่อคลื่นจากแหล่งกำเนิดเดินทางไปพบสิ่งกีดขวางที่มีลักษณะเป็นขอบหรือช่อง
ทำให้คลื่นเคลื่อนที่เลี้ยวอ้อมผ่านสิ่งกีดขวางไปได้  อธิบายได้โดยใช้<span style="color: blue;"><a href="http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/286/7/5/huygen/huygens1.html">หลักของฮอยเกนส์</a>  </span>ซึ่งกล่าวไว้ว่า "ทุก ๆ จุดบนหน้าคลื่นอาจถือได้ว่าเป็นจุดกำเนิดคลื่นใหม่ที่ให้คลื่นความยาวคลื่นเดิมและเฟสเดียวกัน"</span></span><br>
<br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-j3fT6mf4ack/Tm40DCpKAZI/AAAAAAAAAvA/Q4XDgXnYVZg/s1600/wave-diffraction-2.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-j3fT6mf4ack/Tm40DCpKAZI/AAAAAAAAAvA/Q4XDgXnYVZg/s1600/wave-diffraction-2.gif"></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #b45f06;">ภาพแสดงคลื่นเลี้ยวเบนผ่านช่องเปิด</span></div>
<br>
<span lang="en-us" style="background-color: #ffccff;"><span style="background-color: white;">เมื่อ
คลื่นเคลื่อนที่กระทบกับสิ่งกีดขวาง 
คลื่นส่วนที่กระทบสิ่งกีดขวางจะสะท้อนกลับมา  
คลื่นบางส่วนที่ผ่านไปได้ที่ขอบหรือช่องเปิด 
จะสามารถแผ่จากขอบของสิ่งกีดขวางเข้าไปทางด้านหลังของสิ่งกีดขวางนั้น 
คล้ายกับคลื่นเคลื่อนที่อ้อมผ่านสิ่งกีดขวางนั้นได้เรียกปรากฏการณ์นี้ว่า<span style="color: #990000;">…"<span style="color: #ff6600;">การเลี้ยวเบน(diffraction)" </span></span></span></span><br>
<br>

สมบัติการเลี้ยวเบนของคลื่น

สมบัติการเลี้ยวเบนของคลื่น การเลี้ยวเบนของคลื่น(Diffraction of Wave) การ เลี้ยวเบนของคลื่นเกิดขึ้นได้ เมื่อคลื่นจากแหล่งกำเนิดเดินทางไปพบสิ่งกีดขวางที่มีลักษณะเป็นขอบหรือช่อง ทำให้คลื่นเคลื่อนที่เลี…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

สมบัติการหักเหของคลื่น

<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
สมบัติการหักเหของคลื่น
</h3>
<div class="post-header">

</div>
<strong><span style="color: red;">2. การหักเห (reflaction)</span></strong><br>
<br>
<strong><span style="color: blue;">การหักเห</span></strong> 
เป็นสมบัติของคลื่น เกิดขึ้นเมื่อคลื่นเดินทางจากตัวกลางหนึ่ง 
ไปยังอีกตัวกลางหนึ่งที่มีคุณสมบัติแตกต่างกัน ซึ่งเป็นต้นเหตุให้อัตราเร็ว
คลื่นเกิดการเปลี่ยนแปลงไป ทำให้ความยาวคลื่นเปลี่ยนแปลงตามไปด้วย 
เนื่องจากการหักเหคลื่นค่าความถี่คลื่นเป็นค่าคงที่ไม่เปลี่ยนแปลง  
ถ้าคลื่นตกกระทบเขตรอยต่อระหว่างตัวกลางที่ 1 กับตัวกลางที่ 
2  แบบไม่ตั้งฉาก จะทำให้เกิดมุมตกกระทบในตัวกลางที่ 1 
และเกิดมุมหักเหในตัวกลางที่ 2 
โดยคลื่นส่วนหนึ่งจะสะท้อนกลับในตัวตัวกลางที่ 1 (ในที่นี้เราไม่สนใจ 
เพราะผ่านเรื่องการสะท้อนมาแล้ว)  เมื่อคลื่นหักเหเข้าไปในตัวกลางที่ 
2  การหักเหจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของตัวกลางทั้งสอง<br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-oVByqdSBL5o/TmbT2qKAOeI/AAAAAAAAAsE/nkhgJUbg78g/s1600/0605.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="209" src="http://2.bp.blogspot.com/-oVByqdSBL5o/TmbT2qKAOeI/AAAAAAAAAsE/nkhgJUbg78g/s320/0605.jpg" width="320"></a></div>
<br>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #b45f06;">รูปแสดงการหักเหเมื่อคลื่นเดินทางจากน้ำลึกไปสู่น้ำตื้น</span></div>
<div align="center" style="text-align: center;">
<br>
</div>
<span lang="th">จากการทดลอง พบว่าการหักเหเป็นไปตาม "กฎของสเนล" </span>(Snell's Law)<span lang="th"> คือ</span><br>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: left; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Angsana New; text-shadow: auto;"><span style="background-color: #ffffcc; font-size: 16pt;">“ สำหรับตัวกลางคู่หนึ่ง ๆ  อัตราส่วนของค่า </span><span style="background-color: #ffffcc; font-family: Angsana New; text-shadow: auto;"><span style="font-size: 16pt;"><img align="middle" border="0" height="24" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/seta1.gif" width="20">   ) ต่อค่า </span></span><span style="font-family: MS Sans Serif;"><span style="background-color: #ffffcc; text-shadow: auto;">sine </span></span><span style="background-color: #ffffcc; font-family: Angsana New; text-shadow: auto;"> ของมุมในตัวกลางหักเห ( ตัวกลางที่ 2 <span lang="th">  </span><img align="middle" border="0" height="24" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/seta2.gif" width="20">) จะมีค่าคงที่เสม<span lang="th">อ</span> ” </span></span><span style="font-family: MS Sans Serif;"><span style="text-shadow: auto;">sine</span></span><span style="font-family: Angsana New; text-shadow: auto;">  ของมุมในตัวกลางตกกระทบ<span lang="th"> </span>(ตัวกลางที่ 1  </span></div>
<span lang="th">จากกฎของสเนล เขียนเป็นสมการได้ว่า  </span><br>
<span lang="th">            </span><img border="0" height="48" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/sin1.gif" width="90"><span lang="th"> <br>
หรือ</span><br>
<span lang="th">            </span><img border="0" height="48" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/sin2.gif" width="90"><br>
<span lang="th">เมื่อ   <img align="middle" border="0" height="24" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/seta1.gif" width="20">  คือ มุมตกกระทบในตัวกลาง </span>1<span lang="th"><br>
        <img align="middle" border="0" height="24" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/seta2.gif" width="20"></span>  <span lang="th">คือ มุมหักเหในตัวกลาง </span>2<span lang="th"><br>
        <img align="middle" border="0" height="24" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/v1.gif" width="20"></span>  <span lang="th">คือ อัตราเร็วของคลื่นตกกระทบในตัวกลาง </span>1<span lang="th"><br>
        <img align="middle" border="0" height="24" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/v2.gif" width="20"></span>  <span lang="th">คือ อัตราเร็วของคลื่นหักเหในตัวกลาง </span>2<span lang="th"><br>
        <img align="middle" border="0" height="24" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/lam1.gif" width="20"></span>  <span lang="th">คือ ความยาวคลื่นตกกระทบในตัวกลาง </span>1<span lang="th"><br>
        <img align="middle" border="0" height="24" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/lam2.gif" width="20"></span>  <span lang="th">คือ ความยาวคลื่นหักเหในตัวกลาง </span>2<span lang="th">  </span><br>
<span lang="th"><span lang="th">ในกรณีของคลื่นน้ำ อัตราเร็วของคลื่นจะขึ้นอยู่กับความลึก คือ <img align="middle" border="0" height="29" src="http://www.sa.ac.th/winyoo/equation/mech_wave/v_water.gif" width="74"></span><br>
<span lang="th">        เมื่อ </span> <span style="background-color: #ffccff;">v</span> = <span lang="th">อัตราเร็วคลื่นผิวน้ำ<br>
                </span><span style="background-color: #ffccff;">g</span> = <span lang="th">ความเร่งโน้มถ่วงของโลก</span><br>
                <span style="background-color: #ffccff;">d</span> = <span lang="th">ความลึกของน้ำ</span><br>
<br>
<span lang="th">ความสัมพันธ์ในเชิงแปรผันของปริมาณที่เกี่ยวข้องกับการหักเหคือ </span><br>
<br>
</span><br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-zlZXAlyL2NY/TmbZkrJAYTI/AAAAAAAAAsI/mvGlHZUTb2s/s1600/00sd.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-zlZXAlyL2NY/TmbZkrJAYTI/AAAAAAAAAsI/mvGlHZUTb2s/s1600/00sd.JPG"></a></div>
<span lang="th"> การพิจารณามุมตกกระทบและมุมหักเห พิจารณาได้ 2 แบบ คือ</span><br>
<span lang="th">1.ถ้าใช้รังสีตกกระทบและรังสีหักเหเป็นหลัก ให้ดูมุมที่อยู่ระหว่างเส้นรังสีกับเส้นปกติ</span><br>
<span lang="th">2.ถ้าใช้หน้าคลื่นเป็นหลัก ให้ดูมุมที่อยู่ระหว่างหน้าคลื่นกับเส้นเขตรอยต่อตัวกลาง</span><br>
<br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-RdFcoQDSwS0/TmbdkeheyPI/AAAAAAAAAsM/nJENUIqXLEY/s1600/00aw.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-RdFcoQDSwS0/TmbdkeheyPI/AAAAAAAAAsM/nJENUIqXLEY/s1600/00aw.JPG"></a></div>

สมบัติการหักเหของคลื่น

สมบัติการหักเหของคลื่น 2. การหักเห (reflaction) การหักเห เป็นสมบัติของคลื่น เกิดขึ้นเมื่อคลื่นเดินทางจากตัวกลางหนึ่ง ไปยังอีกตัวกลางหนึ่งที่มีคุณสมบัติแตกต่างกัน ซึ่งเป็นต้นเหตุให้อัตราเร็ว คลื่นเก…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

คลื่นนิ่ง

</div>
คลื่นนิ่ง (standing wave)  คือการแทรกสอดของคลื่นต่อเนื่อง 2 
ขบวนที่มีลักษณะเหมือนกัน เคลื่อนที่เข้าหากันในตัวกลางเดียวกัน  
ทำให้เราเห็นตำแหน่งบัพและปฏิบัพที่เกิดขึ้นมีตำแหน่งที่อยู่คงที่แน่นอน<br>
ไม่มีการย้ายตำแหน่ง จะเห็นว่าบางตำแหน่งไม่มีการสั่นเลย เราเรียกจุดนี้ว่า<strong><span style="color: #cc0000;">จุดบัพ (Node) </span></strong>และมีบางตำแหน่งที่สั่นได้มากที่สุดเราเรียกจุดนี้ว่า<span style="color: #cc0000;"><strong>ปฏิบัพ (Antinode)</strong></span><br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-bQAb-cfgIN8/TmyVMDlIIjI/AAAAAAAAAuE/uaAaMvcWLgc/s1600/Standing_wave_2.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-bQAb-cfgIN8/TmyVMDlIIjI/AAAAAAAAAuE/uaAaMvcWLgc/s1600/Standing_wave_2.gif"></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
ภาพกการแทรกสอดเกิดบัพ(จุดสีแดง) และปฎิบัพที่ตำแหน่งเดิม จากคลื่นเหมือนกันสวนทางกัน</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-10FnwZtKT68/TmyUKia4NYI/AAAAAAAAAt8/E9t2pdTWXDA/s1600/image011.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-10FnwZtKT68/TmyUKia4NYI/AAAAAAAAAt8/E9t2pdTWXDA/s1600/image011.gif"></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
เขียนรูปสัญลักษณ์ของคลื่นนิ่งด้วยรูป Loop  โดย 1 Loop คือระยะ 1 วง วัดจากบัพ ถึง บัพที่ใกล้กันที่สุด</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
แต่ละ Loop จะมีระยะเท่ากับ ครึ่งหนึ่งของความยาวคลื่น</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>

คลื่นนิ่ง

คลื่นนิ่ง คลื่นนิ่ง (standing wave) คือการแทรกสอดของคลื่นต่อเนื่อง 2 ขบวนที่มีลักษณะเหมือนกัน เคลื่อนที่เข้าหากันในตัวกลางเดียวกัน ทำให้เราเห็นตำแหน่งบัพและปฏิบัพที่เกิดขึ้นมีตำแหน่งที่อยู่คงที่แ…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

สมบัติการแทรกสอดของแสง

<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
สมบัติการแทรกสอดของแสง
</h3>
<div class="post-header">

</div>
<strong><span style="color: red;">การแทรกสอดของคลื่น(Interference)  </span></strong><br>
<br>
การแทรกสอด 
เกิดขึ้นจากการที่คลื่นต่อเนื่องจากแหล่งกำเนิดอาพันธ์(ส่งคลื่นที่มีความ
ถี่คงที่ ความยาวคลื่นและอัตราเร็วคลื่นคงที่) 
 ตั้งแต่สองแหล่งกำเนิดขึ้นไปเดินทางมาพบกันจะเกิดการแทรกสอดหรือเกิดการรวม
กันของคลื่น  แบ่งได้ 2 แบบ คือ<br>
1.ตำแหน่งที่เกิดการรวมแบบเสริมกัน จะมีค่าแอมพลิจูดมาก เรียกตำแหน่งนี้ว่า <span style="color: #ff6600;"><strong>ปฏิบัพ(Antinode : A)</strong></span><br>
2.ตำแหน่งที่เกิดการรวมแบบหักล้างกันจะมีค่าแอมพลิจูดน้อยเกือบเป็นศูนย์ เรียกตำแหน่งนี้ว่า <strong><span style="color: #ff6600;">บัพ(node : N)</span></strong>  <br>
<br>
<strong>เ</strong>มื่อมีคลื่นต่อเนื่องจากแหล่งกำเนิดคลื่นสองแหล่งที่มี<strong><u>เฟสตรงกัน</u></strong>เคลื่อน
ที่มาพบกัน 
จะเกิดการซ้อนทับระหว่างคลื่นต่อเนื่องสองขบวน  เกิดแนวการแทรกสอด 
โดยที่แนวกลางระหว่างแหล่งกำเนิดคลื่นเป็นแนวการแทรกสอดแบบเสริม 
ให้ชื่อว่าแนวปฏิบัพกลาง <strong><span style="color: #b45f06;">A<span style="font-size: xx-small;">0</span></span><span style="font-size: xx-small;"> </span></strong><br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-Vf3iQ3lBRVE/Tmge9VBF1kI/AAAAAAAAAsg/mtL8mh0_G_0/s1600/inter1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="211" src="http://2.bp.blogspot.com/-Vf3iQ3lBRVE/Tmge9VBF1kI/AAAAAAAAAsg/mtL8mh0_G_0/s400/inter1.jpg" width="400"></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #b45f06;">รูปแสดงแนวการแทรกสอดของคลื่น เมื่อส่งคลื่นเฟสตรงกัน</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-cg6lLG6cqa4/TmgiBSlMimI/AAAAAAAAAsk/DPRAGMMYhQk/s1600/00ac.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-cg6lLG6cqa4/TmgiBSlMimI/AAAAAAAAAsk/DPRAGMMYhQk/s1600/00ac.gif"></a></div>
<br>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #b45f06;">ภาพเคลื่อนไหวแสดงการแทรกสอดของคลื่นจากแหล่งกำเนิดคลื่นอาพันธ์</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #b45f06;"></span></div>

สมบัติการแทรกสอดของแสง

สมบัติการแทรกสอดของแสง การแทรกสอดของคลื่น(Interference) การแทรกสอด เกิดขึ้นจากการที่คลื่นต่อเนื่องจากแหล่งกำเนิดอาพันธ์(ส่งคลื่นที่มีความ ถี่คงที่ ความยาวคลื่นและอัตราเร็วคลื่นคงที่) ตั้งแต่สองแ…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

สมบัติการสะท้อนของคลื่น

<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
สมบัติการสะท้อนของคลื่น
</h3>
<div class="post-header">
</div>
<b><span style="color: red;">สมบัติของคลื่น</span></b><br>
<br>
คลื่นต้องมีสมบัติครบทั้ง 4 ข้อ ได้แก่<br>
               1.  การสะท้อนกลับ ( Reflection ) <br>
               2.  การหักเห (Refraction)<br>
               3.  การแพร่กระจายคลื่น (Diffraction )<br>
               4.  การแทรกสอดของคลื่น ( Interference )<br>
<br>
<span style="color: red;"><b>1. การสะท้อนของคลื่น(reflection)</b> <span style="font-family: times new roman, serif;"></span></span><br>
<br>
<span style="font-family: Tahoma;"><span style="font-family: Times New Roman;">การ
สะท้อนของคลื่นเป็นปรากฏการณ์ที่สำคัญประการหนึ่งของคลื่น  
ถือได้ว่าเป็นสมบัติของคลื่นอย่างหนึ่ง  
จะเกิดขึ้นเมื่อคลื่นเคลื่อนที่ไปพบสิ่งกีดขวาง  
หรือเปลี่ยนตัวกลางในการเคลื่อนที่  
โดยคลื่นที่เคลื่อนที่ไปกระทบสิ่งกีดขวางเรียกว่า คลื่นตกกระทบ 
และคลื่นที่สะท้อนออกมาเรียกว่าคลื่นสะท้อน  
การสะท้อนของคลื่นต้องเป็นไปตามกฏการสะท้อนของคลื่น ดังนี้</span></span><br>
<br>
<br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-j3-WTqDRZyY/TmT4RbZaoKI/AAAAAAAAAqo/0PGdAZX7qi8/s1600/613_01.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="233" src="http://4.bp.blogspot.com/-j3-WTqDRZyY/TmT4RbZaoKI/AAAAAAAAAqo/0PGdAZX7qi8/s320/613_01.gif" width="320"></a></div>
<br>
<span style="color: #741b47;">กฏการสะท้อนคลื่น</span><br>
<span style="color: #0000cc;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">1. มุมตกกระทบเท่ากับมุมสะท้อนเสมอ</span></span></span><br>
<span style="color: #0000cc;"><span style="color: black;">2. รังสีตกกระทบ เส้นปกติ รังสีสะท้อน อยู่ในระนาบเดียวกัน</span></span><br>
<br>
<span style="color: blue;">ผลของการสะท้อนของคลื่นที่ควรทราบ คือ</span><br>
<br>
1. ความถี่ของคลื่นสะท้อนมีค่าเท่ากับความถี่ของคลื่นตกกระทบ <br>
2. อัตราเร็วและความยาวคลื่นของคลื่นสะท้อนมีค่าเท่ากับอัตราเร็วและความยาวคลื่นของคลื่นตกกระทบ <br>
3. ถ้าการสะท้อนไม่สูญเสียพลังงาน  จะได้แอมพลิจูดของคลื่นสะท้อนมีค่าเท่ากับแอมพลิจูดของคลื่นตกกระทบ<br>

สมบัติการสะท้อนของคลื่น

สมบัติการสะท้อนของคลื่น สมบัติของคลื่น คลื่นต้องมีสมบัติครบทั้ง 4 ข้อ ได้แก่ 1. การสะท้อนกลับ ( Reflection ) 2. การหักเห (Refraction) 3. การแพร่กระจาย…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

การซ้อนทับกันของคลื่น

<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
การซ้อนทับกันของคลื่น
</h3>
<div class="post-header">
</div>
<b><span style="color: red;">การซ้อนทับกันของคลื่น</span></b><br>
<br>
เมื่อคลื่นสองขบวนเคลื่อนที่มาพบกัน จะเกิดการรวมกันเป็นคลื่นใหม่ 
ทำให้การกระจัดรวมของคลื่นเปลี่ยนแปลงไปเนื่องจาก หลังจากการซ้อนทับ 
คลื่นเคลื่อนที่ผ่านกันไป 
คลื่นเดิมจะแสดงคุณสมบัติเดิมออกมามีรูปร่างเหมือนเดิมอีก<br>
<br>
<br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-oiiwibDXXpM/Tm1pvzx0NYI/AAAAAAAAAuU/xoIRv9H_fuU/s1600/Harmonic_Standing_Wave.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-oiiwibDXXpM/Tm1pvzx0NYI/AAAAAAAAAuU/xoIRv9H_fuU/s1600/Harmonic_Standing_Wave.gif"></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #b45f06;">รูปแสดงการซ้อนทับกันของคลื่นสีเขียวกับคลื่นสีแดง ได้ผลการสะท้อนเป็นสีน้ำเงิน</span></div>
<br>
การกระจัดของคลื่นใหม่ที่เกิด ณ 
ตำแหน่งต่างๆเป็นผลบวกของการกระจัดของคลื่นทั้งสองที่ตำแหน่งนั้น 
(บวกกันแบบเวกเตอร์)   ซึ่งมีผลให้แอมพลิจูดของคลื่นใหม่ = 
ผลรวมของแอมพลิจูดของคลื่นทั้งสอง<br>
<br>

การซ้อนทับกันของคลื่น

การซ้อนทับกันของคลื่น การซ้อนทับกันของคลื่น เมื่อคลื่นสองขบวนเคลื่อนที่มาพบกัน จะเกิดการรวมกันเป็นคลื่นใหม่ ทำให้การกระจัดรวมของคลื่นเปลี่ยนแปลงไปเนื่องจาก หลังจากการซ้อนทับ คลื่นเคลื่อนที่ผ่านกันไ…

อ่านเพิ่มเติม »

11 Mar 2013

Load more posts

Science-free

BIODIGITAL HUMAN Application ศึกษาโครงสร้างร่างกาย แบบ 3 มิติ

IELTS Exam: ศึกษาคำศัพท์สำหรับ IELTS Exam. 1250 คำ ทดสอบง่ายๆ เกม

TOEFL Exam: คำศัพท์ แอปสำหรับการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

3D Solar System Web เรียนรู้เรื่องระบบสุริยะ แบบ 3D โปรแกรมฟรี ติดตั้ง บน Google Chrome

โปรแกรมสื่อการเรียนการสอน วิชาชีววิทยา ระดับเซลล์ ทะลวงลึกถึงแก่นเซลล์ (The Cell.)

100 การค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ทางฟิสิกส์ (100 Greatest Discoveries in Physics)

การทดลอง ทางวิทยาศาสตร์ ด้าน เคมี ที่น่าสนใจ Chemical experiment

ปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ (Doppler Effect) การทดลอง เรื่องปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ (Doppler Effect experiment)

โครงสร้างของโครโมโซม (Structure of Chromosome)

ดีเอ็นเอ (DNA) คืออะไร โครงสร้างDNA 3D Molecular Visualizations of DNA

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Energy ( พลังงาน )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Waves ( คลื่น )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Oscillations ( การแกว่ง )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Newton's laws of motion ( กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Motions ( การเคลื่อนที่ )

Flash Animations การทดลองทางฟิสิกส์ ชุด Forces and Measurement

คลื่นนิ่ง

การเลี้ยวเบนของคลื่น (Diffraction)

การแทรกสอดของคลื่น(Interference)

การหักเหของคลื่น (Refraction)

การสะท้อนของคลื่น (Reflection)

การถ่ายโอนพลังงานของคลื่นกล

สมบัติการเลี้ยวเบนของคลื่น

สมบัติการหักเหของคลื่น

คลื่นนิ่ง

สมบัติการแทรกสอดของแสง

สมบัติการสะท้อนของคลื่น

การซ้อนทับกันของคลื่น

ติวเข้ม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ ที่บ้าน กับ ทีม ติวเตอร์ดีดี แอทโฮม

กด like ติดตามเรา

ติดตามเรา บน facebook

STAT

ติดตามข่าวสารการศึกษา